Kompetenzförderung
‍Margot Prand

Von einer Legasthenie spricht man, wenn sich bei Kindern beim Erlernen des Schreibens und Lesens Probleme ergeben, die durch differente Sinneswahrnehmungen hervorgerufen werden. Dies führt zu einer zeitweisen Unaufmerksamkeit beim Schreiben und Lesen, die wiederum zu Wahrnehmungsfehlern führt.

Es gibt unterschiedliche Gründe für Probleme beim Schreiben und Lesen, daher muss man verschiedene Arten unterscheiden. Bei einer Legasthenie, auch spezielle Lese-Rechtschreibschwäche genannt, handelt es sich um eine genetische Anlage, die ein Leben lang besteht und durch spezielles Training verbessert werden kann. Die Lese-Rechtschreibschwäche ist dagegen eine erworbene, oft vorübergehende Problematik, die durch psychische oder physische Ereignisse verursacht wird.

Der früheste Zeitpunkt liegt in der zweiten Hälfte der ersten Schulstufe. Das Kind muss sich bereits ausreichend mit Buchstaben und Zahlen auseinandergesetzt haben. Im Vorschulalter können zwar differente Sinneswahrnehmungen festgestellt werden, diese führen aber nicht zwingend zu einer Legasthenie oder Dyskalkulie.

Legastheniespezialisten wie diplomierte Legasthenietrainer können auf pädagogischer Ebene anhand von Testverfahren eine eventuelle Legasthenie, LRS oder Dyskalkulie feststellen. Eine ausführliche Anamnese ist dabei unerlässlich. Bei Verdacht auf zusätzliche Probleme sollten Fachleute aus Medizin und Psychologie hinzugezogen werden. Viele schule verlassen sich auf Gutachten der Schulpsychologie. Bringen sie diese gerne zum Training bei mir mit!

Unaufmerksamkeit und Unruhe sind oft Begleitsymptome der Legasthenie, resultierend aus Überforderung. Diese werden manchmal fälschlicherweise als eigenständige Krankheitsbilder interpretiert. Es kann jedoch auch vorkommen, dass legasthene Kinder zusätzlich an echten Konzentrationsstörungen oder Hyperaktivität leiden. Außerdem kann ein Hörwahrnehmungstest zur Aufklärung der Rechtschreibprobleme beitragen, sowie eine eventuelle Untersuchung bei einem Kinderoptometristen.

Anzeichen einer unzureichenden Hörverarbeitung eines Kindergartenkindes können sein :

· Schlechte Konzentration, oft abgelenkte Kinder

· Müdigkeit

· Erregbarkeit – Aggression

· Übersensibilität

· Nervosität

· Schreckhaftigkeit

· Schüchternheit

· Oftmaliges Ohren zuhalten

· „Verwaschene“ oder „schlampige“ Aussprache (aus der Nase sprechen)

· Schlechtes Wort- und Sprachverständnis

· Verzögerte oder unzureichende Sprachentwicklung

· Regelmäßige Probleme beim Folgen eines Gespräches, Beantworten von einfachen Fragen, Ausführen von Anweisungen - desorientiert

Einen Benaudira Hörtest empfehle ich besonders

Kindern, die zum Bsp. im klinisch-psychologischen Befundbericht in den Bereichen

• AVWS = auditive Verarbeitungs- Wahrnehmungsstörung

• Auditives Gedächtnis und Speicherkapazität

• Auditive und kognitive Verarbeitungsgeschwindigkeit

• Wort-, Satz- und Textverständnis, Sprachverständnis

• Orthografisches/lautgetreues Schreiben

• Laut-Buchstaben-Zuordnung = Phonem-Graphem-Korrespondenz

• Alphabetische-morphematische Strategien

• Arbeitsgedächtnis

• Konzentration und Aufmerksamkeit - ADS, ADHS

durchschnittliche oder unterdurchschnittliche Bewertungen aufzeigen.

Mögliche Hinweise auf eine auditive Ursache bei LRS / Legasthenie

· viele Fehler im Diktat trotz Übens

· Verwechslung ähnlich klingender Laute

· langsames, stockendes Lesen

· erschwertes Erlernen des Schreibens

· Sprachverständnisprobleme

· Unsicherheiten beim Satzbau und der Grammatik

· Schwierigkeiten, Wörter in Silben zu gliedern, z.B. „Te-le-fon“

· Schwierigkeiten, Laute aus Wörtern herauszuhören

· Schwierigkeiten beim sinnerfassenden Lesen, z.B. Wörter oder Silben als Ganzes zu erkennen; z.B. „O-P-A“

· Unsicherheiten bei der Unterscheidung kurzer und langer Vokale

Die BENAUDIRA Methode ist ein reines Wahrnehmungstraining und ist nicht medizinischer Natur. Die Anwendung des Hörtrainings kann keine ärztliche Diagnose oder Therapie ersetzen. Medizinisch relevante Symptome müssen immer ärztlich abgeklärt werden. Das Training nach BENAUDIRA kann auch keine traditionelle Therapie wie z.B. Logopädie oder Ergotherapie ersetzen, sondern diese sinnvoll ergänzen.

Wenn sie sich bei mir einen Termin ausmachen, bekommen sie eine Anmeldung und einen Fragebogen zugesandt. Mit diesem kommen sie zum Termin des ersten Hörwahrnehmungstest. Dieser dauert beim ersten Mal circa eine Stunde.

Auf Basis der Ergebnisse durch den Hörwahrnehmungstest, welchen ich an Benaudira weiterleite, erstellen professionelle Tontechniker im Benaudira-Tonstudio eine individuell und maßangefertigte Trainingsmusik, die exakt auf die jeweiligen Bedürfnisse des Kindes oder Erwachsenen zugeschnitten ist. Die dazugehörige App für den download kostet einmalig 13€. Alle zwei bis drei Monate wird nach einer neuerlichen Wahrnehmungsüberprüfung eine neue, aktuelle Trainingsmusik erstellt. Es werden durchschnittlich 4 bis 5 downloads benötigt.

Die Hörtrainingsmusik wird dann zuhause, 10 Minuten täglich mit passenden Kopfhörern gehört. Die meisten Kinder hören vor dem zu Bett gehen und manche erzählen, sie schlafen sogar gerne dabei ein.